Impliquer des jeunes hommes pour lutter contre les discriminations et les violences faites aux femmes en Inde

Intervenant : Equal Community Foundation (ECF)

Equal Community Foundation (ECF) est une association qui lutte contre les discriminations et les violences faites aux femmes en Inde en agissant sur l’éducation des jeunes garçons de 14 à 17 ans issus de familles très modestes. Le programme de l’association consiste à leur fournir les connaissances, les outils et le leadership nécessaires pour changer leur comportement vis-à-vis des femmes et encourager les autres hommes de leur communauté à en faire autant. ECF forme ainsi des promotions successives de jeunes leaders qui travaillent avec des groupes influents de parents et d’enseignants, ainsi qu’avec les médias, pour que la communauté puisse éduquer les hommes différemment. Actuellement, plus de 4 500 jeunes hommes ont suivi ce programme, développé dans la ville de Pune qui compte 40 000 habitants.

Un mentor conduit une discussion entre des jeunes garçons durant un cours de trois heures faisant partie du programme Action for Equality organisé par Equal Community Foundation. Les cours ont lieu une fois par semaine pendant une période de quinze semaines. Photo avec l'aimable autorisation de Beth Winsor / Equal Community Foundation.

Intégration dans les programmes

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Au sujet de cet intervenant

L'intervenant en bref…

Nom : Equal Community Foundation
Site internetecf.org.in
Statut : Association
Date de création : 2009
Siège : Pune (Inde)
Lieu d’action : Pune (Inde)

Une vidéo de l'intervenant

MUIR, Will, TEREDESAI-HERON, Rujuta (fondateurs et directeurs d'Equal Community Foundation). Equal Community Foundation – UnLtd India Investee 2011. Vimeo. Publié par Equal Community Foundation, 2014. UnLtd India est un incubateur d'entreprises sociales.

L'interlocuteur-trice des élèves

Nom : Rujuta TEREDESAI-HERON
Fonction : Co-fondatrice and directrice d’Equal Community Foundation
Autre : Diplômée d’un master en journalisme de presse écrite à l’Université de Pune (Inde)

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Objectifs pédagogiques de la visioconférence

Éducation à l’égalité entre les sexes
  • Développer l’exercice de l’esprit critique vis-à-vis des préjugés et stéréotypes sexistes — en prenant en compte les facteurs environnementaux (familial, culturel, sociétal) —, notamment par l’analyse des modèles et des rôles sociaux véhiculés par les médias.
  • Prendre conscience des différentes facettes des discriminations sexistes (inégalités scolaires et professionnelles, accès aux fonctions politiques, rôles familiaux…) et des violences faites aux femmes (comportements sexistes, harcèlement, mariages forcés, violences sexuelles…).
  • Comparer les enjeux de la lutte contre les discriminations et les violences faites aux femmes dans un pays en développement et en France, en mettant l’accent sur les dynamiques socio-culturelles.
Les enjeux de l’émancipation des femmes dans les pays en développement
  • Expliquer en quoi la lutte contre les discriminations et les violences liées au sexe est un enjeu majeur pour l’émancipation des femmes et donc pour le développement d’un pays (l’accès des femmes à l’éducation et à l’emploi étant fortement corrélé avec les évolutions démographiques, sanitaires et sociales d’un pays).
Parcours éducatifs
  • Mettre en place un parcours citoyen autour de la question de l’égalité des sexes, en exploitant le témoignage d’une association engagée dans la lutte contre les discriminations et les violences faites aux femmes en Inde.

Sitographie indicative pour préparer la visioconférence

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Ressources de la DGESCO
Ressource du réseau Canopé
Les inégalités entre les sexes dans le monde
Les inégalités entre les sexes en Inde
Les inégalités entre les sexes en France
Actions éducatives possibles

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